构建特色跳绳文化，万州汶罗小学让教育如花绽放

万州区汶罗小学坐落在万州区黑龙江路259号，北倚渝万城市高铁，西邻国家级渝东经济开发区。1993年由台湾高雄文化院捐资70万元新建而成，是万州区最早建设的三峡移民学校。

“绳”让学生的体魄更加强健

从2006年起该校成立了校跳绳队，2010年启动了体育特色项目“花样跳绳”，经过十多年的探索，跳绳已成为汶罗小学特色发展的拳头项目之一，成为学校实施素质教育和体教融合的名片。

跳绳是一项经济、高效、耗时少、耗能大的有氧健体运动，能有效促进个人的反应能力和耐力水平，有助保持个人体态健美和协调性，从而达到强身健体的目的。

据汶罗小学跳绳老师张家鍔介绍，自从“花样跳绳”特色项目实施以来，通过几年来的跟踪调查，学生身体体质明显增强——肺活量、柔韧、协调、速度、弹跳等体质指标明显上升；学生更加自信阳光；校园跳绳pk赛，让孩子眼睛更亮，让学生体魄更加强健……

“绳” 让学生的品格更加健全

值得一提的是，对于汶罗小学的学生而言，跳绳让他们的品格更加健全，一方面让学生的意志更加坚强，不仅能培养他们的团队协作精神，还能通过跳绳净化他们的心灵。

“花样跳绳”让学生意志更加坚强，跳绳的“成功”与“失败”是紧密相连的，在这个过程中孩子无形体验了成功的喜悦和挫折后的面对，能提升孩子的承受力。

“花样跳绳”培养了汶罗孩童的协作精神，花样车轮跳、四人同步花样、八人交互绳，孩子在多人参与的跳绳活动中，培养了孩子们互助互爱、荣辱与共的意识。

“花样跳绳”让学生心灵净化，通过“花样跳绳”让孩子有序、自律，不良游戏、危险游戏悄悄消失，孩子的行为习惯得到了潜移默化的影响。课间，一根根彩绳跃动在校园的每个角落，不断超越自我，绳彩飞扬，孩子们尽情享受着运动带来的快乐。

“绳” 让学校的特色更加彰显

跳绳在提升学生体魄和健全学生的品格的同时，还使学校的特色更加彰显，据了解，学校高度重视跳绳运动，成立了以校长为组长，分管领导为副组长的领导队伍，并常年聘请教师进修学院刘平平为顾问。

同时为了加强师资队伍建设，还先后派体育教师到重庆、上海、成都学习，邀请全国跳绳教练许帆到校指导，同时张家鍔教师还取得全国“花样跳绳”教练员资格证、裁判员资格证。为了促进全员参与，学校给各班、各教师办公室添置了专用跳绳，给校队添置了花样跳绳。群策群力编写了《绳彩飞扬——花样跳绳》校本教材，还将花样跳绳合理地纳入大课间活动中，普及推广。

数年来，石柱县多所学校来学习、合川教育交流团来访问，云阳、奉节教育领导来观摩，巴蜀教育团队来交流，广州教育干部来交流，三峡学院忠县云阳骨干教师提高班学员来校观摩……据不完全统计，至少接待了35余次区外团队的参观访问。

“自知征途路漫漫，不需扬鞭便奋蹄”。汶罗小学成立“花样跳绳研究”院后，紧紧围绕绳与健康、绳与艺术、绳与学习、绳与生活、绳与劳动、绳与安全，开发课程，深入课堂，改变师生校园生活状态，构建富有内涵跳绳文化，让校园特色文化溶入师生的血液，成为师生自觉言行，凝成特有的气质，打造特色名校，让生命“绳”彩飞扬，让教育如花绽放。

关键词： 强身健体 高雄文化院 超越自我 的承受力 据不完全统计